Logo Centrum Edukacji Obywatelskiej
  • O akcji
  • Mapa
  • Flirt literacki
    • Stwórz własną kartę!
    • Flirty literackie Nocy Bibliotek
      • Flirt z Leśmianem
      • Flirt z Sienkiewiczem
      • Flirt z Niepodległą
      • Flirt ze Słowackim
  • Materiały do pobrania
  • Półka z pomysłami
    • Do dzieła!
    • Moc bibliotek
    • Absurd nie czytać
    • Czytanie wzmacnia
    • Gry literackie
    • Klimat na czytanie
    • Rzeczypospoczyta
    • Stolik nocny
    • To się musi powieść
    • Wiedzozbiór
    • Znajdźmy wspólny język
  • FAQ
  • Kontakt
  • SPółka
Zaloguj się lub Zarejestruj
Listing cover image

Biblioteka Publiczna Miasta i Gminy w Staszowie

  • Nawiguj
Nasza historia w Nocy Bibliotek
20232024
  • Profil
  • Relacja
  • prev
  • next
  • Zobacz na mapie
  • Podziel się
  • prev
  • next
Informacje o bibliotece

Staszowska biblioteka to miejsce otwarte na wszystkich, niezależnie od wieku, zainteresowań czy potrzeb. To przestrzeń, w której każdy może rozwijać swoje pasje, poszerzać wiedzę i spędzać czas w przyjemny sposób. Staszowska książnica jest pełna pomysłów, otwarta na użytkowników i stale podejmująca działania promujące książki oraz czytelnictwo. Biblioteka organizuje różnorodne działania,są to z jednej strony różnego rodzaju akcje, kampanie społeczne, konkursy, wystawy okolicznościowe, spotkania literackie , warsztaty różnotematyczne, zajęcia wakacyjne, czy cykl poświęcony lokalnej historii, z drugiej natomiast indywidualna praca z czytelnikiem. Interaktywne spotkania z książką, które pobudzają kreatywność i rozwijają wyobraźnię, są dla użytkowników przyjemnością i relaksem, wyzwalają energię do działania, dają czas na refleksję, poszerzają słownictwo i poprawiają pamięć. Ile odbiorców, tyle określeń czym jest literatura i co daje czytanie: książka to nie tylko rzecz, to wydarzenie. Książka to przyjaciel ,towarzysz, przewodnik i źródło wiedzy, to odskocznia od teraźniejszości, podróż w nieznane, przygoda .

Godziny wydarzenia

17:00-20:00

Plan wydarzeń

Podamy wkrótce !

Typ biblioteki
  • Publiczna
Tagi
  • wspólne czytanie
Mapa
  • 28-200, świętokrzyskie, Staszów, Szkolna 14

    Pokaż dojazd

Koszyk

  • Facebook
  • X
  • WhatsApp
  • Telegram
  • LinkedIn
  • Tumblr
  • Reddit
  • VKontakte
  • Mail
  • Skopiuj link do schowka
  • Share via...
  • Threads
  • Bluesky
Zarządzaj zgodą
Aby zapewnić jak najlepsze wrażenia, korzystamy z technologii, takich jak pliki cookie, do przechowywania i/lub uzyskiwania dostępu do informacji o urządzeniu. Zgoda na te technologie pozwoli nam przetwarzać dane, takie jak zachowanie podczas przeglądania lub unikalne identyfikatory na tej stronie. Brak wyrażenia zgody lub wycofanie zgody może niekorzystnie wpłynąć na niektóre cechy i funkcje.
Funkcjonalne Zawsze aktywne
Przechowywanie lub dostęp do danych technicznych jest ściśle konieczny do uzasadnionego celu umożliwienia korzystania z konkretnej usługi wyraźnie żądanej przez subskrybenta lub użytkownika, lub wyłącznie w celu przeprowadzenia transmisji komunikatu przez sieć łączności elektronicznej.
Preferencje
Przechowywanie lub dostęp techniczny jest niezbędny do uzasadnionego celu przechowywania preferencji, o które nie prosi subskrybent lub użytkownik.
Statystyka
Przechowywanie techniczne lub dostęp, który jest używany wyłącznie do celów statystycznych. Przechowywanie techniczne lub dostęp, który jest używany wyłącznie do anonimowych celów statystycznych. Bez wezwania do sądu, dobrowolnego podporządkowania się dostawcy usług internetowych lub dodatkowych zapisów od strony trzeciej, informacje przechowywane lub pobierane wyłącznie w tym celu zwykle nie mogą być wykorzystywane do identyfikacji użytkownika.
Marketing
Przechowywanie lub dostęp techniczny jest wymagany do tworzenia profili użytkowników w celu wysyłania reklam lub śledzenia użytkownika na stronie internetowej lub na kilku stronach internetowych w podobnych celach marketingowych.
  • Zarządzaj opcjami
  • Zarządzaj serwisami
  • Zarządzaj {vendor_count} dostawcami
  • Przeczytaj więcej o tych celach
Zobacz preferencje
  • {title}
  • {title}
  • {title}