Godziny wydarzenia
3 godziny (17-20)
W sercu naszej małej, wiejskiej Szkoły Podstawowej im. Prymasa Tysiąclecia w Nadmie bije prawdziwe centrum kultury i pasji czytelniczej – nasza biblioteka szkolna. Choć na co dzień zmagamy się z wyzwaniami lokalowymi, a szkolne korytarze tętnią życiem od rana do późnych godzin popołudniowych ze względu na zmianowy system pracy, nasza biblioteka stanowi azyl, w którym każdy uczeń może znaleźć chwilę wytchnienia z książką.
Mimo skromnych warunków, udało nam się wygospodarować dedykowaną przestrzeń, która mieści starannie dobrane zbiory. Dzięki udziałowi w Narodowym Programie Rozwoju Czytelnictwa, nasze półki zapełniły się wieloma atrakcyjnymi tytułami, które odpowiadają na zainteresowania i potrzeby czytelnicze zarówno najmłodszych przedszkolaków z naszych dwóch oddziałów, jak i starszych uczniów szkoły podstawowej.
Idziemy z duchem czasu – cały nasz księgozbiór jest systematycznie katalogowany w systemie e-biblioteka, co ułatwia uczniom i nauczycielom szybkie wyszukiwanie potrzebnych pozycji i sprawne zarządzanie zasobami.
Nasza działalność wykracza jednak daleko poza mury szkoły. Co roku z entuzjazmem włączamy się w ogólnopolską akcję Noc Bibliotek, organizując wieczorne spotkania z literaturą, które cieszą się ogromnym zainteresowaniem społeczności szkolnej.
Ponadto, z sukcesem organizujemy konkursy czytelnicze i artystyczne o zasięgu gminnym, które dzięki swojej renomie i atrakcyjności zdobyły zaufanie i patronat Burmistrza Radzymina. Dzięki temu integrujemy środowisko uczniowskie z całej gminy, promując czytelnictwo jako fantastyczną formę rozwoju i spędzania wolnego czasu.
Biblioteka w Szkole Podstawowej w Nadmie to dowód na to, że z pasją, zaangażowaniem i wsparciem można stworzyć miejsce magiczne – pełne inspirujących historii, otwarte na potrzeby każdego ucznia i aktywnie kształtujące życie kulturalne naszej małej ojczyzny.
3 godziny (17-20)
Plan wydarzeń:
1. Gra terenowa
2. Trening z książką
3. Zabawa taneczna lub film
Szkolna 7, 05-270 Nadma, Masovian Voivodeship, Poland