Logo Centrum Edukacji Obywatelskiej
  • O akcji
  • Mapa
  • Flirt literacki
    • Stwórz własną kartę!
    • Flirty literackie Nocy Bibliotek
      • Flirt z Leśmianem
      • Flirt z Sienkiewiczem
      • Flirt z Niepodległą
      • Flirt ze Słowackim
  • Materiały do pobrania
  • Półka z pomysłami
    • Do dzieła!
    • Moc bibliotek
    • Absurd nie czytać
    • Czytanie wzmacnia
    • Gry literackie
    • Klimat na czytanie
    • Rzeczypospoczyta
    • Stolik nocny
    • To się musi powieść
    • Wiedzozbiór
    • Znajdźmy wspólny język
  • FAQ
  • Kontakt
  • SPółka
Zaloguj się lub Zarejestruj
Listing cover image

Biblioteka Szkoły Podstawowej im. Św. Jana Pawła II w Wieliczkach

  • Nawiguj
Nasza historia w Nocy Bibliotek
2024
  • Profil
  • Relacja
  • prev
  • next
  • Zobacz na mapie
  • Podziel się
  • prev
  • next
Informacje o bibliotece

Biblioteka szkolna prowadzi szeroko zakrojoną działalność na rzecz uczniów, nauczycieli i całej społeczności szkolnej.
Biblioteka dysponuje księgozbiorem, który obejmuje:
Lektury szkolne dostosowane do różnych etapów edukacyjnych,
Literaturę piękną – powieści, opowiadania, poezję
Książki popularnonaukowe z różnych dziedzin wiedzy (historia, geografia, biologia, fizyka, matematyka),
Encyklopedie, słowniki i atlasy,
Czasopisma młodzieżowe i edukacyjne,
Zbiory multimedialne – filmy edukacyjne, płyty CD/DVD,
Komputery z dostępem do Internetu – przeznaczone do pracy własnej i poszukiwań informacji.
Biblioteka szkolna oferuje, m.in.codzienny dostęp do wypożyczalni, indywidualną pomoc w doborze książek i rozwijaniu zainteresowań czytelniczych, zajęcia biblioteczne dla uczniów, programy wymiany książek i akcje "Uwolnij książkę",
Współpracę z lokalnymi bibliotekami i instytucjami kultury.

Godziny wydarzenia

17-21

Plan wydarzeń

17:00 Rozpoczęcie
17:15-18:15 Zagadki, gry i quizy
18:30-19:00 Przerwa – strefa relaksu i przekąsek
19:00- 20:30 Warsztaty kreatywne z książką w tle
21- Podsumowanie, zakończenie

Jest to ogólny zarys, ponieważ jesteśmy w trakcie gromadzenia pomysłów;)

Typ biblioteki
  • Szkolna
Mapa
  • 19-404, warmińsko-mazurskie, Wieliczki, ul. Lipowa 10

    Pokaż dojazd

Koszyk

  • Facebook
  • X
  • WhatsApp
  • Telegram
  • LinkedIn
  • Tumblr
  • Reddit
  • VKontakte
  • Mail
  • Skopiuj link do schowka
  • Share via...
  • Threads
  • Bluesky
Zarządzaj zgodą
Aby zapewnić jak najlepsze wrażenia, korzystamy z technologii, takich jak pliki cookie, do przechowywania i/lub uzyskiwania dostępu do informacji o urządzeniu. Zgoda na te technologie pozwoli nam przetwarzać dane, takie jak zachowanie podczas przeglądania lub unikalne identyfikatory na tej stronie. Brak wyrażenia zgody lub wycofanie zgody może niekorzystnie wpłynąć na niektóre cechy i funkcje.
Funkcjonalne Zawsze aktywne
Przechowywanie lub dostęp do danych technicznych jest ściśle konieczny do uzasadnionego celu umożliwienia korzystania z konkretnej usługi wyraźnie żądanej przez subskrybenta lub użytkownika, lub wyłącznie w celu przeprowadzenia transmisji komunikatu przez sieć łączności elektronicznej.
Preferencje
Przechowywanie lub dostęp techniczny jest niezbędny do uzasadnionego celu przechowywania preferencji, o które nie prosi subskrybent lub użytkownik.
Statystyka
Przechowywanie techniczne lub dostęp, który jest używany wyłącznie do celów statystycznych. Przechowywanie techniczne lub dostęp, który jest używany wyłącznie do anonimowych celów statystycznych. Bez wezwania do sądu, dobrowolnego podporządkowania się dostawcy usług internetowych lub dodatkowych zapisów od strony trzeciej, informacje przechowywane lub pobierane wyłącznie w tym celu zwykle nie mogą być wykorzystywane do identyfikacji użytkownika.
Marketing
Przechowywanie lub dostęp techniczny jest wymagany do tworzenia profili użytkowników w celu wysyłania reklam lub śledzenia użytkownika na stronie internetowej lub na kilku stronach internetowych w podobnych celach marketingowych.
  • Zarządzaj opcjami
  • Zarządzaj serwisami
  • Zarządzaj {vendor_count} dostawcami
  • Przeczytaj więcej o tych celach
Zobacz preferencje
  • {title}
  • {title}
  • {title}